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Reflexiones con Pareto

Nada como temprano en la mañana con 10 estudiantes para aprovechar de hacer algunas reflexiones. Hoy quiero compartir una que andaba rondando mi cabeza hace algunos años ya... y al final con los estudiantes salio algo en concreto. Para todo efecto, programador principiante y estudiante se utilizan para indicar lo mismo en este texto. Contexto Los estudiantes presentaron un práctico de programación relativamente complejo implementando el algoritmo de Dijkstra para encontrar el camino entre dos nodos de un grafo. El ambiente era, por supuesto, de caras largas, desvelados y con algo de frustración en lo poco de impulso que les quedaba. Todo esto a pesar de haber tenido varios días feriados y suficiente tiempo para preparar esto. Entiendo que es algo que un estudiante hace e hizo desde siempre... en toda latitud, pero con ligeros cambios (ya lo veremos) Pareto Luego de la revisión comenzamos leyendo lo que indica este principio en wikipedia: Así por ejemplo cuando hablamos de